普法为革新开放提供坚实法治保障

编者的话把执法交给十亿人民——邓小平同志在1979年说的这句话,为中国声势浩荡的全民普法运动奠基了思想基础。1986年,“一五”普法正式展开,一场开展法制宣传教育的弘大工程在全国规模内铺展开来。

今后以5年为单元,中国的普法运动一直推进到今天的“七五”普法。随着革新开放的不停深入,人民群众对于执法的需求也在不停变化。在这个占世界人口近五分之一的国家,如何做到全民守法,是世界法治史上唯一无二的课题。

以5年为单元的普法运动,正是解决这一难题的钥匙。抓住向导干部这个“关键少数”、将“谁执法谁普法”责任制落到实处、不停创新普法形式……党的十八大以来,随着普法运动的深入开展,法治社会建设不停推进,法治气力深入人心,全民守法正在成为现实。实践证明,只有坚持在全社会增强法治宣传教育,不停提高社会公民的宪法意识和法治看法,始终弘扬社会主义法治精神,努力培育社会主义法治文化,在全社会形成尊法学法守法用法的良好气氛,才气在法治轨道上推进革新,才气牢固好革新开放取得的结果。

普法为革新开放提供坚实法治保障法制日报记者 蒲晓磊引言1979年,中国在履历了10年内乱?的特殊时期之后,邓小平同志指出,要开展法制宣传教育运动,把执法交给十亿人民。正是这句话,为今后几十年的全民普法运动奠基了思想基础。自1986年“一五”普法正式展开,普法运动以5年为单元,始终陪同革新开放的深入生长而不停完善,始终为了将法治信仰变为全民信仰而不停努力。如今,“七五”普法正在稳步推进,“谁执法谁普法”普法责任制正在扎实落实,在为牢固革新开放结果孝敬气力的同时,普法运动也完成了形式创新、规模扩大等方面的“升级”。

从昔日的全国“三五”普法到如今的全国“七五”普法,中国政法大学国际法学院博士生导师赵威的“普法万里行”运动已经走过了18个春秋。2000年1月1日,赵威提倡了“普法万里行”运动。18年来,赵威自己带队,经常驾驶一辆玄色越野车,走进学校课堂、田间地头、企业车间、机关大院,把执法知识带到有需要的地方去。

在普法路上,赵威和学生们遇到过洪水、泥石流,也遭遇过车匪路霸,好频频都差点丢了性命。但难题再多,也没有动摇过他普法的初心,“既然选择了普法这条路,便只顾风雨兼程,不会因为任何艰难险阻而停下脚步”。“我国普法教育的举行,是与革新开放的推进精密联系在一起的。每一阶段的普法运动,都要随着革新开放的推进而不停更新。

同时,普法运动将执法交给亿万人民群众,为依法治国打下基础,让革新结果能够在法治的掩护下越发牢固。”赵威说。起源把执法交给十亿人民高宝林,辽宁省本溪市依法治市办专职副主任。

他有时候会开顽笑说,自己做普法事情的时间,比国家普法例划的时间还要长。1979年,邓小平同志指出,要开展法制宣传教育运动,把执法交给十亿人民。

最先将这句话付诸实践的是辽宁省本溪市。1980年,本溪市的社会治安问题较为严峻,特别是青少年违法犯罪率居高不下。

对于这一问题,本溪市司法局举行了一次大规模的社会观察,在对效果分析之后认为,“公民执法知识缺乏,法制看法淡薄”是问题发生的重要原因。对此,本溪市司法局向市委递交了观察陈诉,并提出开展法制宣传教育的建议。随后,本溪市委作出了关于在全市公民中开展“八法一条例”宣传教育的决议。

随后,本溪召开了全市法制宣传教育事情集会,详细部署普及执法知识的任务。随之而来的是,全市各级党委宣传部门和司法行政机关建立了专门的普法机构,详细卖力普法例划的实施。

向导干部带头学法、到群众中讲法、法治陈诉会、法制讲座、执法知识竞赛考试等运动此起彼伏,一场轰轰烈烈的普法宣传教育运动在本溪全面铺开。高宝林就是在这个时候到场到普法事情中的。本溪对症下药的举措,很快就见到了成效,其时的社会秩序和治安状况迅速改善,青少年违法犯罪增多的势头获得有效停止。

在不到三年的时间里,本溪的犯罪率由0.16‰下降到0.08‰,厥后又下降到0.06‰。其时,时任司法部部长邹瑜正在掘客各地法制宣传的好典型,本溪的普法事情进入了他的视野。1984年,邹瑜相识到,辽宁本溪钢铁公司正在开展向导干部给职工上法制课的事情,这一深受职工接待的做法给邹瑜留下了深刻的印象。同年春,邹瑜就带着一个事情组到本溪蹲点,和职工一起听法制课。

“学法前,车间经常丢失工具和物品。学法后,大家懂了一些执法知识和条文,就再没有丢失过工具,而且有的职工还悄悄地把工具送了回来。”一位车间主任这样对邹瑜说普法课的效果。今后,邹瑜又三次到本溪,前后蹲点两个多月,资助本溪总结普法履历、制定全面普法例划。

1984年6月,中央宣传部、司法部在本溪召开全王法制宣传教育事情现场会,全面推广本溪普法履历。1985年11月22日,六届全国人大常委会第十三次集会通过了关于在公民中基本普及执法知识的决议。同时,中共中央、国务院转发了《关于向全体公民普及执法知识的五年计划》的通知。

自此,“一五”普法例划正式确定下来,一场在亿万人民群众中普及执法知识、开展法制宣传教育的弘大工程,在神州大地铺开。前不久,高宝林还专程到北京造访了邹瑜,在聊到当年的普法故事时,高宝林刚刚得知,本溪的普法事情之所以能够犹如星星之火在全国形成燎原之势,从某种水平上来说,本溪遇到的社会问题,也是革新开放后我国众多地域所面临的难题。而本溪解决难题的措施,提供了一个很好的履历。

上世纪八十年月初的中国,正处在革新开放后增强社会主义民主法治建设的重要历史时期。其时,我国经济社会生长已经取得了庞大成就,各项事业治理迫切需要纳入法治轨道,人民群众迫切需要相识和掌握执法知识。

本溪解决问题的方式,也为在全国规模内开展法制宣传教育提供了借鉴。就是在这样的配景下,“一五”普法应运而生。实践证明,这场连续5年的带有启蒙性质的法制宣传教育,犹如一场实时雨,极大地满足了革新开放后社会生长所需要的执法知识。

传承学习宪法始终是首要任务“一五”普法的开展,让全社会都感受到了法治在革新开放中的分量。自此开始,以5年为单元,普法运动一直推进到“七五”普法的今天。有论者称,在这30多年间,对于一件单项事情,每隔5年,党中央、国务院转发计划,全国人大常委会作出决议,放眼全国,只普法这一家,别无分号。

由此可见,普法事情在革新开放以来党和国家事情大局中位置之显、分量之重。学习宣传宪法,始终是普法的首要任务。

“一五”普法重视的“十法一条例”以宪法为主,“二五”普法以宣传宪法为焦点、普及专业法为重点来计划整体普法思路,“三五”普法明确提出“继续深入学习宪法”的主张,“四五”普法明确提出“一切有接受教育能力的公民,都要认真学习宪法和国家基本执法知识”,“五五”普法例定要“深入学习宣传宪法”,“六五”普法与“七五”普法都强调“突出学习宣传宪法”。今年3月以来,全社会正在深入开展宪法学习宣传教育运动。在每个地域的普法运动中,宪法同样是法治宣传教育的重心。

2018年,两个直辖市在宣传宪法时告竣默契:上海决议在全市规模开展“人手一册　每户一本　居村一讲一阵地”宪法学习工程,要求每名国家事情人员人手一册宪法、每户家庭都有一本宪法、每个居村摆设一次宪法宣讲、每个居村有一个宪法宣传阵地;天津则是印制400万册宪法手册,通过登门入户、集中发放、微信通知领取等形式,组织开展“送宪法进万家”运动,将宪法读本免费发放到全市每个家庭,实现全市四百多万个家庭每户都有一本宪法。宪法的宣传始终是普法的首要任务,但回首之后不难发现,每一次的普法,都牢牢围绕了革新开放生长的阶段性特征。尤其是国家宪法日的设立,进一步树立了宪法权威。

对此,中国宪法学研究会会长、中国人民大学法学院教授韩大元说,设立国家宪法日,开展宪法教育和宣传运动,有助于普及宪法知识与价值,造就宽大人民群众和国家公职人员的宪法意识,进而在全社会树立宪法权威。近年来,在宪法学习宣传教育向下层延伸的历程中,民主法治示范村(社区)的作用令人瞩目。

严格落实“四民主三公然”,推进民主自治;突出围绕村(社)事情重点融合共建,完善法治保障;深入建设法治文明新风俗,强化德法兼治……浙江宁波自1998年开始民主法治示范村建设,在20年的时间里,牢牢掌握了农村(社区)法治的特点和契合民主权利的时代要求,为农村(社区)民主法治建设发挥了良好的示范引领作用。2003年,司法部、民政部总结推广宁波做法,出台了《关于进一步增强农村下层民主法制建设的意见》。

今后,为充实展示结果、勉励先进,司法部、民政部还开始了“全国民主法治示范村(社区)”的推荐评选,如今已经宣布了7批名单。创新变传统说教为润物无声革新开放推动了从计划经济向市场经济的转变,经济生长突飞猛进,群众生活水平日益提高。随着物质生活的极大富厚,群众接受信息、学习知识的渠道也日趋多元化。

如今,传统的说教式普法已经不能满足人们的需要,以案说法、法官释法、网上答疑等成为新时期普法的新形式。台上,演出京剧《钓金龟》的演员,演到一半,突然停了下来,冲着观众喊了句:“有了贫苦,你们也别闹,上调整室去啊!”台下,北京市西城区大栅栏街道百顺社区的住民哄堂大笑。将北京传统文化——京剧与法治宣传内容相联合,开展“京剧普法”,是西城区大栅栏司法所所长赵永进在两年前想出来的招儿。

在百顺社区的国学苑,每月至少演出一场京剧,开演前会邀请状师联合唱段内容释法,效果很是不错。“我们只管转变已往那种发质料、念法条的生硬方式,将普法运动真正融入到住民日常生活中,提高黎民的执法意识和执法素质。

”赵永进说。北京市大栅栏在普法形式上的创新,是近些年普法运动创新生长的缩影。

“五五”普法提出,坚持求实创新,与时俱进。研究构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势新任务,掌握全社会对法制宣传教育的基础需求,探索内在纪律,转变事情看法,创新事情形式。“六五”普法明确,坚持与时俱进,革新创新。掌握法制宣传教育事情纪律,创新事情理念,拓展事情领域,完善事情机制,革新方式方法,体现法制宣传教育的时代性、纪律性和缔造性。

“七五”普法强调,坚持创新生长,注重实效。总结履历,掌握纪律,推动法治宣传教育事情理念、机制、载体和方式方法创新,不停提高法治宣传教育的针对性和实效性,力戒形式主义。不仅如此,法治宣传教育还将人民群众对司法案件的关注作为普法良机,让每一个热点案件都成为公共普法大课。从于欢案到保姆纵火案,从邱少云名誉权案到劝烟猝死案,法治宣传教育从社会热点案件入手,让人们在每一起热点案件中看到执法的公正正义。

升华法治权威正成为人民信仰在世界上人口最多的国家,不停创新形式,坚韧不拔推进全民普法事情,是党和政府的伟大创举。从1986年至今,中国已经实施到第七个全民普法五年计划。随着“七五”普法的顺利推进,普法仍旧以其潜移默化的效果,为革新开放提供结实的法治保障。

在中国社会科学院法学研究所研究员莫纪宏看来,扎实推动全民普法事情,是党的十八大以来法治建设所取得的伟大成就之一。党的十八届三中全会要求“健全社会普法教育机制”;十八届四中全会要求“坚持把全民普法和守法作为依法治国的恒久基础性事情,深入开展法治宣传教育”;十八届五中全会要求“弘扬社会主义法治精神,增强全社会特别是公职人员尊法学法守法用法看法,在全社会形成良好法治气氛和法治习惯”。为抓住向导干部这个“关键少数”,2016年3月,中组部、中宣部、司法部、人力资源和社会保障部四部委印发了《关于完善国家事情人员学法用法制度的意见》,从健全完善党委(党组)中心组学法制度、健全完善日常学法制度、坚持依法决议等6个方面,对国家事情人员学法用法举行了摆设部署。为推进全民法治宣传教育深入开展,2016年4月,十二届全国人大常委会第二十次集会通过了《关于开展第七个五年法治宣传教育的决议》,拉开了“七五”普法事情的序幕。

为确保法治教育从娃娃抓起,2016年6月,教育部、司法部、全国普法办印发了《青少年法治教育纲领》,把青少年法治教育纳入国民教育体系,对青少年法治教育分学段、分阶段提出了详细要求。“党的十八大以来,全民普法事情获得了政府和全社会的重视,各项法治宣传教育措施不停深入人心,普法实效不停提高。

以宣传中国特色社会主义法治体系的内在和建设中国特色社会主义法治体系的价值和意义为焦点的全民普法事情,是这一段时间内全面推进依法治国各项法治事情中不行忽视的重要途径。”莫纪宏说。

随着革新开放不停深化,中国跨入新时代,普法事情正在为新时代革新开放提供优质高效法治保障和服务。2018年是“七五”普法的第三年,司法部、全国普法办坚持以人民为中心的普法理念,牢牢围绕党和国家事情大局,加大全民普法力度,组织开展尊法学法守法用法主题实践运动,推动落实“谁执法谁普法”责任制,增强社会主义法治文化建设……“法治”二字,深深扎根在人民心中,全社会自觉尊法学法守法用法的法治气氛日渐浓重,法治权威正成为人民的心田拥护和真诚信仰。结语 革新开放40年来,法治宣传教育在服务经济社会生长、维护社会和谐稳定、建设社会主义法治国家中所发挥的重要作用令人瞩目。

“七五”普法的深入推进,使全社会法治看法显着增强,法治思维和依法服务能力显着提高,崇尚法治的社会气氛正在逐步形成。党的十九大明确要求“加大全民普法力度”。

全民普法将法治看法植根于民心,让人人尊法学法守法用法,法治中国行稳致远。转载自：法制日报微信民众号。

本文来源：米6体育官网app下载手机端-www.lsjzdl.com